哈哈，袁老师看到这两本书，估计会再抓狂一次的。
肖琢一听这话，就想当然地以为，袁周是让他去还书。
幸好这书他已经翻看好几遍，目前已经烂熟于胸，要还就还吧。
到了办公室，肖琢把书往袁周桌上一放。
“袁老师，书还你。”
袁周一愣，这孩子看来是真铁了心，连股票的事都打算放弃了。
看样子，肖琢这以后是打算专心搞画画了呀。
不过一想也是，有这么好的画画天分，根本不用学股票投资这种投机取巧、充满铜臭味的东西。
学美术的人需要修身养性，仔细呵护心中那团燃烧不息的艺术小火苗才对。
这个他懂的哈哈。
“嗯，不看这个也好，以后你专心干自己喜欢的事。”
嗯？
肖琢没听懂袁周的意思。
“袁老师，你说啥？”
袁周身子往后一仰，打算帮肖琢好好指导一下人生迷思。
“哈哈，我知道看股票的书对你来说确实是难了点，看不下去也没关系。
你还有很多事干得很好嘛，你还年轻，以后赚钱了再说股票的事！
早早放下这个也好，高中阶段时间宝贵，咱不用死磕超越阅历的事！”
肖琢越听越诧异，袁老师怎么会以为自己不想学股票了呢？
他可是学得正来劲，还打算跟袁老师赶紧搞实战呢。
“袁老师，我觉得不难啊，这两本书我都已经看完、能背下来了，还记了笔记，您放心拿回去就好。”
“什么？”
袁周眼睛瞪得硕大。
“你是说这书都看完了？还都学会了？”
怎么他的耳朵也不好使了呢！
“对。”
肖琢的声音平静无波。
好像是在说一件平平无奇的琐事。
“我的天哪！”
袁周大叫一声，只想赶紧验证一下这件事的真伪，都快忘记他叫肖琢过来的目的。
这书就算是他，也是花了一年时间才看完。
这才多久，怎么肖琢就看完了，这孩子脑袋瓜是怎么长的。
他还是不敢相信，打算出个题目考考他。
“那我问你，什么是斐波那契数列？”
“这个数列又称作黄金分割数列、兔子数列，指的是1、1、2、3、5、8、13、21……这样往下排的一组数列。从第三项开始，每一项都等于前两项之和。”
肖琢对答如流。
袁周点点头，看来这孩子是看懂了。
“那如何将它运用在股市中呢？”
“这组神奇的数列，可以帮助我们更好地预测和把握变盘的机会、把握波段转点的出现机会。
尤其是运用到大盘的日线和周线上，它的准确率更高。”
肖琢自己也很喜欢这个神奇的数列。
12世纪的数学家斐波那契，通过观察兔子的繁殖规律发现这个数列。
兔子的繁殖能力超级强，他的假设是这样的：
有一对成年兔子，每隔一个月就生一对小兔子，而小兔子一个月后也成年、加入生小兔子的行列。
如果每对兔子都经历这样的出生、成熟、生育的过程，并且永远不死，n个月后会有多少对兔子呢？
没错，兔子未来的数量正符合这个数列的排列规律！
袁周拍手叫好，肖琢领会得很好。
看来只能再问几个更刁钻的问题了。
结果，肖琢每次仍是对答如流。
这孩子真是太令人惊叹了。
袁周默默把两本书收回自己的书架。
“嗯，确实这两本书不适合你看了，你再看看这两本，后面我找机会再带你模拟。
照这个速度，很快你就能真正入市操作了。咦，会不会太快了呀？”
袁周想起来，他原本的计划是，这三年肖琢都看不懂这两本书的。
哎，年轻人比他强太多了。
“袁老师，还有别的事嘛？”
肖琢拿上书定定地看着他。
刚刚两人聊得火热，这会早自习都该上完了。
袁周一拍脑袋，差点忘了叫他来问的正事。
他从抽屉里拿出肖琢的那个蓝色文件袋。
“是这样的，这些画都是你画的？”
肖琢看着莫名跑到袁周手里的袋子，只觉得丈二和尚摸不着头脑。
“咦，我的东西怎么跑您手上了？”
肖琢心疼地一把抢回来，赶紧查看有没有少。
这要是丢了一张两张，他还得补画。
袁周看肖琢对画这么宝贝，不由哀叹，看来这孩子是真喜欢画画啊！
“这是有同学刚交给我的，她给你告状，说你一天到晚不学习光干这个。”
肖琢不知道谁这么闲给他告状！
“呃，袁老师，我也学习的，白天上课我都很认真，老师们都知道的。”
袁周看他的表情一言难尽。
你是在学习，但你基本上不会抬头看老师，老师们真不知道你在干嘛。
只能通过一次次的月考第一，老师们才确认你是真的有在学习呀。
“哈哈，我没有要批评你的意思，我是觉得你太厉害了！”
袁周兴奋地说。
“你这水平拿出去，考个央美没问题啊。